0050 奇跡と呼ばれた学校
2007-04-10 (tue)｜カテゴリー：｜
荒瀬 克己
朝日新聞社出版局 (2007/01)
売り上げランキング: 35352
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すばらしい！！
ご存じ（？），私，教育問題にスゲー興味深いのですが，
一児の父として，ここのところの京都の公立の再生問題は気にはなっていたのです．
で，ジュンク堂で発見して，堀川高校の校長のこの本を読んでみました．
すばらしい！
そうなんです．こりゃ，いいわ！
生徒の主体性を重視し，詰め込みとゆとりの融和を計っている．
むやみに詰め込むのではなく，寧ろ学ぶ目的を，学ぶおもしろさを発見させる環境を設計して，モチベをあげさせていく．
探求科では生徒にテーマ設定しながら研究させて論文も書かせる．
人は自分で判断して動かないと知識を吸収できないんです．
また，やっぱり自分で決めたことには意地にもなるし，こだわりもする．
総合的な学びのプロセス，成長のプロセスをモデルとして捉えることは矢張り難しいですが，本書に描かれているコトが本当ならば，
堀川の教育は僕の考える理想にかなり近い域にあると思います．
そこまで期待してなかったけど，結構，一読おすすめです．
ま，さておき，はるくん，堀川かなー．
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